Competentieweb
... leidt u door het web van competenties
Competenties
Profielen
- Landelijke profielen
- Meer weten over de taken en benodigde competenties van een bepaalde beroepsgroep? Hier kunt u 13 verschillende profielen opvragen
- Zoek in profielen
- Ontdek welke competenties u nodig heeft in de uitvoering van kerntaken en -opgaven.
- Mijn eigen profiel
- Stel zelf een competentieprofiel samen op basis van kerntaken, kernopgaven (keuzes en dilemma's) en competenties
Om taken uit te kunnen oefenen en om te kunnen gaan met kernopgaven zijn competenties nodig. Competenties zijn een geïntegreerd geheel van kennis, inzicht, vaardigheden, attitudes en persoonlijke eigenschappen waarmee op adequate wijze resultaten kunnen worden behaald in een beroepscontext, een leercontext of maatschappelijke context.
Kernkwaliteiten
Iedereen heeft ergens een talent voor. Talenten zijn eigenschappen die altijd aanwezig zijn. Talent is dus niet aan te leren, maar wel verder te ontwikkelen. Beroepskrachten in welzijn en maatschappelijke dienstverlening, jeugdzorg, kinderopvang en gehandicaptenzorg hebben talent om met mensen te werken. Dat hebben beroepskrachten in de verplegende, verzorgende en sociaal-agogische beroepsgroepen met elkaar gemeen. Daarmee heeft de beroepskracht eigenschappen in handen om een professionele relatie aan te gaan en gewenste resultaten te behalen. De beroepskracht laat mensen in hun waarde en heeft de ambitie om iedereen tot zijn recht te laten komen. Deze talenten worden in de beroepenstructuur kernkwaliteiten genoemd. U kunt een lijst van kernkwaliteiten downloaden.
Generieke competenties
Beroepskrachten in welzijn en maatschappelijke dienstverlening, jeugdzorg, kinderopvang en gehandicaptenzorg hebben het doel om de kwaliteit van leven van de cliënt te verbeteren. Zo zijn er bepaalde vaardigheden te benoemen die elke beroepskracht in zijn werk nodig heeft. Of het nu gaat om baby’s, groepen tieners of een oudere, beroepskrachten bouwen altijd een vertrouwensrelatie op, ze zoeken naar oplossingen, bedenken nieuwe initiatieven en zijn creatief en ondernemend. Direct contact met cliënten staat áltijd centraal in het werk, of het nu gaat om individuen, groepen of samenlevingsverbanden.
Deze vaardigheden noemen we generieke competenties. Generieke competenties zijn competenties die (in meer of mindere mate) in elke beroepsgroep binnen zorg en welzijn nodig zijn, onafhankelijk van de context. Ze zijn niet direct verbonden aan een bepaalde beroepsgroep of een bepaald beroependomein. U kunt de lijst met generieke competenties downloaden.
Specifieke competenties
Beroepskrachten in welzijn en maatschappelijke dienstverlening, jeugdzorg, kinderopvang en gehandicaptenzorg hebben veel met elkaar gemeen, maar elke beroepsgroep heeft ook zijn speciale kennis en bekwaamheden. Werken met jonge kinderen vraagt andere vaardigheden dan de begeleiding van verslaafden. De verzorging van mensen met een handicap vraagt andere kennis dan de ondersteuning van multi-probleemgezinnen. Met andere woorden: het zijn de doelgroep, de context en de benodigde vakkennis die het vak herkenbaar en uniek maken. De nieuwe beroepenstructuur geeft een overzicht van deze vakspecifieke competenties. Zij geven de beroepskracht ‘een eigen gezicht’ en zorgen ervoor dat hij trots kan zijn op zijn vak. U kunt een lijst van specifieke competenties downloaden.
