logo Movisie

Niveau's

  • Profielen

    Zoek in profielen
    Ontdek welke competenties u nodig heeft in de uitvoering van kerntaken en -opgaven.
    Mijn eigen profiel
    Stel zelf een competentieprofiel samen op basis van kerntaken, kernopgaven (keuzes en dilemma's) en competenties

Het niveau van beroepsuitoefening wordt bepaald aan de hand van de combinatie van vier aspecten, namelijk complexiteit, transfer, verantwoordelijkheid en zelfstandigheid. (Hattum en Liefhebber 2004)

Onder complexiteit worden de vaardigheden verstaan die in complexe situaties nodig zijn. Transfer is te definiëren als de mate waarin de beroepskracht haar vermogen moet aanspreken om abstracte zaken naar concrete zaken te vertalen en omgekeerd en om vermogens, opgedaan in de ene situatie, in te zetten in een andere, soortgelijke situatie. Verantwoordelijkheid is de mate waarin de beroepskracht aanspreekbaar is op haar beroepsmatig handelen, de gevolgen van haar beroepsmatig handelen voor de cliënt en het beroepsmatig handelen van anderen (Radema, Van den Berg en Holmes 2000). Zelfstandigheid is de mate waarin de beroepskracht op eigen kracht initiatieven neemt, beslissingen neemt en taken verricht (Radema, Van den Berg en Holmes 2000). In de beroepenstructuur zijn vier niveaus opgenomen.

Niveau A Assisteren

De beroepskracht op niveau A assisteert de beroepskracht bij het uitvoeren van taken, past kennis en vaardigheden toe in de eigen werksituatie, handelt op basis van routine en standaardprocedures en voert opdrachten uit onder verantwoordelijkheid van een beroepskracht op hoger niveau.

Niveau B Uitvoeren

De beroepskracht op niveau B voert opdrachten uit in overleg met andere beroepskrachten, past kennis en vaardigheden toe in vergelijkbare werksituaties, bedenkt oplossingen in de eigen werksituatie en is aanspreekbaar op het eigen beroepsmatig handelen.

Niveau C Ontwerpen en uitvoeren

De beroepskracht op niveau C voert zelfstandig opdrachten uit, past kennis en vaardigheden toe in uiteenlopende situaties, bedenkt creatieve oplossingen binnen en buiten de eigen werksituatie en is aanspreekbaar op het eigen beroepsmatig handelen en de gevolgen daarvan.

Niveau D Regie voeren

De beroepskracht op niveau D voert de regie bij het uitvoeren van opdrachten, vertaalt kennis en vaardigheden naar een andere aanpak met andere disciplines, bedenkt oplossingsstrategieën bij meervoudig complexe vragen en is aanspreekbaar op de aanpak, coördinatie, de continuïteit en op het resultaat.